Réussir ses entretiens annuels d’évaluation // 10 heures

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Séquence 1 : Appréhender le cadre réglementaire lié à cet exercice

– Définir le cadre législatif
– Avoir connaissance des sanctions encourues
– Différencier l’entretien professionnel de l’annuel d’évaluation

Séquence 2 : Créer les conditions de réussite de ces entretiens

– Identifier les enjeux pour les parties prenantes
– Appréhender la posture à tenir
– Identifier les objectifs de ces entretiens
– Organiser la mise en place des entretiens

Séquence 3 : Les spécificités de l’entretien annuel

– Faire le bilan de l’année écoulée
– Fixer des objectifs annuels alignés avec la stratégie de l’organisation avec la méthode SMART
– Evaluer les résultats et les compétences de ses collaborateurs de façon objective
– Faire un feedback à son collaborateur en utilisant la méthode DESC
– Rédiger le compte-rendu d’entretien

Cette formation s’adresse à tout manager amené à évaluer périodiquement ses collaborateurs.

Résultats attendus de la formation :

A l’issue de cette action de formation, le stagiaire sera capable de mener efficacement les entretiens annuels d’évaluation.

Compétences clés :

– Appréhender le cadre législatif lié à cet exercice
– Préparer ces entretiens individuels en autonomie
– Adopter la posture appropriée à cet exercice
– Evaluer objectivement un collaborateur
– Fixer des objectifs individuels
– Organiser la périodicité et la mise en oeuvre de ces entretiens
– Savoir identifier des axes de progression

Nous vous proposons un grand nombre de moyens pédagogiques afin de vous dispenser des formations complètes et enrichissantes :

Positionnement des participants
– Quizz de démarrage de module : évaluation du niveau global d’entrée en formation

Accompagnement
– Animation par un formateur expert
– Partage d’expériences (brainstorming, travaux en sous-groupes)
– Mises en situation individuelles et collectives

Evaluation des apprentissages
– Quizz de fin de formation

Les participants sont invités à partager leurs problématiques actuelles et à apporter des cas concrets à aborder au cours de la formation.