Perfectionner sa conduite d’entretien de recrutement // 7 heures

Télécharger le programme de formation

Séquence introductive : Autodiagnostic de ses pratiques de conduite d’entretien

Séquence 1 : Retour sur les notions clés

– Distinguer les différents formats et typologies d’entretiens
– Caractériser l’entretien en présentiel et l’entretien en visio
– Rappeler les étapes clés d’un entretien de recrutement en 1to1
– Recruter sans discriminer
– Mobiliser les outils SONCAS et QQOQCCP ainsi que la méthode STARS

Séquence 2 : Adopter une posture adaptée

– Identifier ses biais pour les dépasser
– Distinguer juger et évaluer
– Travailler sa marque recruteur© pour engager une relation de confiance avec le candidat

Séquence 3 : Questionner finement et investiguer les champs de compétences

– Investiguer les savoir-être et savoir-faire grâce à des questions préparées et ciblées
– Observer le non-verbal pour compléter son évaluation
– Renforcer ses techniques d’écoute active et de reformulation

Cette formation s’adresse à toute personne assumant ou ayant assumé des missions de recrutement et souhaitant perfectionner sa pratique et sa posture.
Pour la réussite de cette formation, les stagiaires sont invités à venir avec leurs propres grilles d’entretien.

Résultats attendus de la formation :

A l’issue de cette action de formation, vous aurez renforcé vos techniques et aptitudes à mener un entretien de recrutement en présentiel ou en visio.

Compétences clés :

– Préparer et mener ses entretiens en présentiel ou en visio
– Affiner ses techniques de questionnement et d’écoute active
– Mobiliser les notions autour de la marque recruteur© et de l’expérience candidat
– Travailler sa posture pour évaluer et sortir du jugement

Nous vous proposons un grand nombre de moyens pédagogiques afin de vous dispenser des formations complètes et enrichissantes :

Positionnement des participants
– Quizz de démarrage de module : évaluation du niveau global d’entrée en formation

Accompagnement
– Animation par un formateur expert
– Partage d’expériences (brainstorming, travaux en sous-groupes)
– Mises en situation individuelles et collectives

Evaluation des apprentissages
– Quizz de fin de formation